教育教学

• 教师讲坛：提高学生阅读能力的几种方法2023-11-15
• 教师讲坛：种植绿色还小学生写作教学最本真的模样2023-11-15
• 【三年级语文备课组第二次活动】做足“启蒙”功夫 奠基“文2023-11-14
• 南京晓庄学院实验小学2023年青年教师研修计划2023-11-14
• 【五年级第三次备课组教学活动】聚焦思维发展，开展有效阅读2023-11-14
• 了解风险 了解应对2023-11-14
• 以规范促质量，以教研促发展2023-11-14
• 【信息科技教研组第三次活动】编程启航梦想，创意点亮未来2023-11-14
• 让“微”风吹进课堂——微课制作专题培训2023-11-13
• 锤炼磨技艺 课堂添活力——音乐组第四次教研活动2023-11-13
• “整全教育”视域下指向思维发展的课堂教学探索与实践2023-11-11
• 【科学教研组第三次教研活动】关注探究实践 发展科学思维2023-11-10
• 南京晓庄学院实验小学2023——2024学年第一学期第三次班级文2023-11-10
• 南京晓庄学院实验小学2023-2024年度第一学期期中教学五认真2023-11-09
• 英语教研组第三次活动2023-11-09
• 四年级英语第二次备课组活动2023-11-07
• 【六年级数学备课组第四次活动】几何直观，寻找解决问题的“2023-11-07
• 【二年级语文备课组第一次活动】共研讨，促成长2023-11-07
• 遵循学术规范，提升论文品质2023-11-07
• 美术组教研组第四次活动-传统文化融合美术教学2023-11-03

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