【二年级数学备课组第三次活动】关注理解水平，构建进阶性数学学习

关注理解水平，构建进阶性数学学习

——晓庄实小二年级数学备课组活动小记

11月19日二年级数学备课组在积极探索课堂教学改革的过程中，展示了一堂生动有趣的《7的乘法口诀》示范课。本次活动由盛芳老师执教，激发了学生对数学学习的兴趣，还通过创新的教学方法，让学生深刻理解并掌握了乘法口诀的编制与运用。

课程伊始，盛老师巧妙地利用一段视频《7的赞美》，迅速吸引了学生的注意力，激发了他们对数字“7”的好奇心和探索欲。随后，盛老师引导学生通过自主参与的方式，一步步完成“7的相加”，亲身体验乘法口诀的生成过程。

在教学过程中，盛老师特别注重学生的主体性和参与性，她鼓励学生自主编制乘法口诀，通过观察、比较、分析和概括，理解乘法口诀的来源和编制方法。同时，盛老师还巧妙利用相邻乘法口诀间的联系，帮助学生记忆并运用这些口诀，使抽象的数学概念变得具体而生动。

本次活动让教师们收益良多，在未来的日子里，备课组将继续秉持“以生为本、以学定教”的教学理念，不断探索和实践更加高效、有趣的教学方法，为学生的全面发展奠定坚实的基础。