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英语教研组第三次活动
主题意义情境下的语篇教学活动探讨
11月7日上午第一节课吉媛媛老师在四4教室上了一节英语课Unit5 Our new home story time。本节课的设计围绕一条主线,SuHai Su Yang’s new home----Emma’s new home----my home----your home----animals’ home。Su HaiSu Yang’s new home为文中的story time,在教授过程中分为watch and tick,listen and match,read and find 三个环节,环节之间由浅入深,层层递进,通过带着孩子们一起完成任务去学习本课的重要句型和知识。之后通过提问引导出学生归纳他们的新家是new messy,我们需要put things in order,help parents等来帮助新家clean and tidy。Eama的新家是通过绘本朗读的方式呈现的,带着孩子们归纳出Eama的家有开始的noisy--quiet--欢乐。老师的家通过一些短文的方式引出。然后拿掉一些词语,引导孩子们说出自己的家,最后情感提升,树林是小鸟的家,湖是鱼的家等等告诉孩子们我们都要爱我们的家。本节课的内容充实,教学活动设计得有层次性,不拘泥于课本上的句子,通过绘本的融入,情感的体验,让孩子们思维得到拓展。
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