校本研修

• 【教师讲坛】浅谈小学生课堂注意力的培养2024-12-17
• 【教师讲坛】基于小学英语新课标解读2024-12-02
• 南京晓庄学院实验小学2024年度校本研修工作总结2024-11-26
• 微课展风采 研讨促成长2024-11-15
• 教师讲坛：与家长沟通的艺术2024-11-15
• 【语文组第三次教研活动】2024-11-14
• 教师讲坛：诗歌朗诵的小知识2024-11-05
• 以“研”促教，有“备”而来2024-10-29
• 【语文组第四次教研活动】2024-10-22
• 讲汉字故事 悟汉字魅力2024-10-22
• 深耕行动，蓄力发展2024-10-14
• 观察类表达活动进阶设计探索2024-09-27
• 2024下半年教师讲坛安排2024-09-27
• 巴黎奥运会的美术知识2024-09-23
• 教师讲坛：“微型日记”在四年级的运用研究2024-06-18
• 教师讲坛：小学生整本书阅读指导2024-06-03
• 提升小学生自我管理能力，保障体育课堂高效有序2024-05-13
• 落实新课标的教学实践：“运算”相关解读及能力培养2024-05-08
• 教师讲坛：顺应儿童发展 让“学习”真实发生2024-05-06
• 统编版小学语文教科书中古诗词的编排特点与教学建议2024-04-24

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