【教师讲坛】议题引领课堂，思辨点亮法治

议题引领课堂，思辨点亮法治

近日，晓庄实小举办了一场以“议题式教学在小学道德与法治课堂中的运用”为主题的教师讲坛。

讲座中，胡老师深入浅出地阐释了如何将传统的法律知识讲授，转变为以学生为主体的议题探究。通过结合《感受生活中的法律》《我们受特殊保护》等中高年段课文，她展示了如何设计“小区里的狗吓到小朋友，责任在谁？”“父母偷看日记是爱还是侵权？”等生动议题，引导学生在思辨中主动构建知识、内化法治精神。

此次讲座为创新法治教育模式提供了清晰、可操作的范例，议题式教学有效激活了课堂，是培育学生核心素养的有益实践。