校本研修

• 聚焦重点 提质减量2021-09-30
• 教师讲坛：指向思维发展的逆向设计式习作评改2021-09-28
• 教师讲坛：新学期教科研工作如何开展2021-09-24
• 2021年下半年南京晓庄学院实验小学校本研修工作计划2021-09-22
• 动手动脑 科学探究 ——记晓庄实小科学教研组青年教师教学研2021-09-16
• 教师讲坛：以Story time板块为例探讨英语阅读教学有效性2021-06-13
• 教师讲坛：数学的三大危机和悖论2021-06-08
• 教师讲坛：拥有大格局，做幸福教师2021-05-31
• 齐心协力助成长2021-05-20
• 识字重方法，提升识字能力2021-05-19
• 教师讲坛：统整习作单元 优化教学质量2021-05-06
• 教师讲坛：合理用嗓 元气满满2021-04-26
• 教师讲坛：丰盈学习体验 助力自主建构2021-04-19
• 教师讲坛：这个词，原来是这个意思！2021-04-13
• 教师讲坛：对话心灵 让学生自信成长2021-04-07
• 教师讲坛：发现孩子的闪光点，让其助力孩子的成长2021-04-02
• 教师讲坛：如何在写作教学中培养学生的思维品质？2021-03-22
• 提高自己，凝聚团队2021-03-19
• 教师讲坛：诗情画意的童年2021-03-16
• 莫使韶华空岁月 愿崇研思倍光华 ——晓庄实小语文教研组青2021-03-08

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