教师讲坛

• 2023—2024学年度第二学期教师讲坛安排2024-02-28
• 教师讲坛：让劳动教育真的发生2023-12-25
• 2023下教师讲坛申报表2023-12-19
• 教师讲坛：小学文言文思维教学策略探究2023-12-18
• 教师讲坛：思维导图在小学英语半翻转课堂中的应用2023-11-28
• 教师讲坛：立足文本，融通革命文化与语文教育2023-11-21
• 教师讲坛：提高学生阅读能力的几种方法2023-11-15
• 教师讲坛：主题意义引领下的课内外融合策略2023-06-01
• 教师讲坛：诗歌鉴赏之意象意境2023-05-16
• 教师讲坛：小学语文群文阅读教学策略探究2023-05-09
• 教师讲坛：多元化“玩转”小学美术创意课堂2023-04-19
• 教师讲坛：小学英语写作教学2023-04-04
• 教师讲坛：如何打造体育课中悦动的课堂2023-03-27
• 教师讲坛：低年级的数学眼光启蒙2023-03-22
• 教师讲坛：逆向设计为习作评改教学增效助力2023-03-13
• 教师讲坛：聚焦新课标 构建生态新课堂2023-03-08
• 教师讲坛：小学阶段现代诗歌的学习2023-02-21
• 2023上教师讲坛安排表2023-02-15
• 教师讲坛：猜读识字2022-11-30
• 教师讲坛：双减背景下小学英语作业的优化策略2022-11-24

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