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第三十三期教师讲坛--------小学语文口语交际中语文教学
2018年5月28日,对于如何教学低年级的口语交际,提高孩子的语言表达能力,我校叶留香老师在第三十三期的教师讲坛上分享了口语交际教学的经验。
叶留香老师主要从口语交际的重要性以及如何在课堂上实现真正的口语交际教学两个方面进行经验的分享。
口语交际是训练学生听说能力的重要手段,也是学生知识与能力的重要体现。那么,怎样上好一堂口语交际课,叶留香老师认为,创设良好的情景是口语交际成功的第一步。例如:要介绍中国著名的建筑物,那么我们可以给学生创设一个旅游的情境,让学生自己当导游,这样一来,既让学生养成收集资料的好习惯,也让学生有话可说,说的有乐趣。其次:指导学生观察生活,实现真正的交际。
最后,叶留香老师以“能言善辩,不只是获得沟通的快感 ,更重要的是享有人应有的平等和尊严。”做总结,再次强调口语交际的重要性。相信老师们会如叶老师所期待的那样:“把你的人生颖悟和言说智慧,化作动人的言词和悦耳的声波。”
撰稿人:易金凤
2018年5月28日
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