【五年级英语备课组第二次活动】“教”以潜心，“研”途共进

“教”以潜心，“研”途共进

——五年级英语备课组第二次活动

时光清浅，岁月如歌，唯有教研的风采，沉香流年。为进一步贯彻落实2022年版新课程标准理念，促进教师专业发展，助力学校英语教学质量不断提高，9月9日，五年级英语备课组开展了本学期第二次集体备课活动。

袁文欣老师执教的是五年级上册Unit1 Goldilocks and the three bears。袁老师课堂用语熟练，教态亲切自然，注重学生习惯的培养和阅读技巧的点拨，以Goldilocks的感受为主线，通过创设Read and Answer、Look and Say、Read and Circle等环节激活学生的思维。整个教学过程思路清晰，节奏得当，尽可能的发挥学生的主体作用，让学生真实地去感知知识，体验知识，积极参与。学生们紧跟袁老师的教学思路，全程积极回应，课堂氛围热烈。

课后，袁老师先对本节课的教学思路和理念进行简单阐述。接着，其余教师对袁老师的课进行点评。他们建议袁老师参考绘本教学，转变故事教学的侧重点，以Who、Where、How、Why?这几个疑问词为脉络展开教学。

大道不止，上下求索，“教”以潜心，“研”途共进。通过本次教研活动，老师们看见了生命成长的美好，也感受到了育人的责任与使命。英语老师们将以此为契机，明确新学期的努力方向，立足单元整体教学，实施"教-学-评"一体化，以深耕之态、初心之楫、砥砺之姿开好新局，聚焦课堂教学质量的提升，促进学生核心素养落地。