提升小学生自我管理能力，保障体育课堂高效有序

教师讲坛：提升小学生自我管理能力，保障体育课堂高效有序

2024年5月13日，南京晓庄学院实验小学2023-2024第二学期第11期教师讲坛由徐亚男老师主讲，主题为《提升小学生自我管理能力，保障体育课堂高效有序》。

小学生时期是个体发展的关键时期，培养其自我管理能力对于其全面发展至关重要。徐老师结合体育课堂教学管理经验，提出从思想管理、行为管理、时间管理和物品管理这四个方面来提升小学生的自我管理能力，并分享了自己在课堂教学中切实可行、且能够有效提升学生自我管理能力的管理方法。

在实践教学中，要充分发挥学生在教育管理中的主体作用，引导学生自我管理，其根本在于培养学生的自我管理能力。当孩子们实现从“被管理者“到“管理者”的角色转变，让自己直接参与到管理中来，成为真正的主人时，就可以纯正班风、学风，可以增强学生的民主意识，从而大大提高课堂效率。