潜心·稳步·扎研

潜心·稳步·扎研

——晓庄实小四月份教科研工作纪实

春之美，在于希望与勃发；

教之美，在于钻研与提升；

研之美，在于思考与升华。

潜心教学：“教”沐春风 “赛”见成长

1.从开学初到4月下旬，我校教学部以江宁区“天印杯”赛课为抓手，和参赛老师们一起充分研读教材，在课堂教学中更是充分展现了扎实的基本功和团队的教研智慧，最终呈现了一节节精彩的优质课例。

（任婷婷老师执教《白鹅》）

（满慧老师执教《图形的运动》）

（夏冰老师执教《Jobs》）

（田格老师执教《画人物》）

（胡珀老师执教《中国有了共产党》）

2.4月17日上午，江宁区小学数学生态发展性评价教学研讨暨周善伟名师工作室活动在南京晓庄学院实验小学顺利举行，江宁区教研室教研员周善伟老师，晓庄实小任照平校长、詹春花副书记，以及来自全区一百多位数学教师参加了教学研讨。

（董维芹老师执教《角的初步认识》）

（佘正欣老师执教《平面图形的整理与复习》）

（翟思嘉老师执教《认识三角形》）

（魏丛利老师执教《圆的认识》）

随后区教研员周善伟老师对六节课进行了总结点评，希望大家在平时教学中要发挥课堂“小先生”的评价作用，为江宁区小学数学生态发展性评价的研究添砖加瓦。

最后，晓庄实小任照平校长作了简要发言，首先对区教研室将本次活动放在晓庄实小举办予以感谢，向出席活动的老师介绍了学校“整全教育”办学理念，以及近年来学校取得的办学成果，并从“传承与深耕、学习与创新、行动与提升”等几个维度简要阐述了对未来课堂教学的思考与展望。

3.4月9日，江宁区小学科学应从祥名师工作室月研修活动在我校成功举办。工作室指导专家江宁区小学科学教研员刘德云老师、句容市小学科学教研员王明祥老师、工作室主持人应从祥及工作室全体成员、江宁区小学科学青研班第3组成员参加了此次活动。

（王彩霞老师展示了课例《水里的植物》）

（陈卓老师展示了课例《有趣的食物链》）

应从祥老师为今天的活动做了精彩的点评与总结，也给各位工作室和研修班的成员提出了新的愿景，他鼓励在座教师要向王老师学习，向句容市的老师学习，怀揣教育梦想，守望教育情怀，勇敢掌舵，刻苦钻研，奋力前行。

4.4月29日，我校有幸承办百家湖片科学赛课活动，此次赛课活动共有7名年轻的科学教师参加，课前他们精心准备，课堂上他们游刃有余，尽显年轻教师的气度与风采。

稳步发展：脚踏实地稳步前行

1.为进一步践行陶行知教育思想，提升办学品质，提高科研水平，在2024年南京市陶行知思想研究会基地创建工作中，经我校自主申报，市教科所评审公布，我们被认定为第二批市级陶研基地。

2.突发事件是教师提升教育智慧的契机，对突发事件的把握和应对考量教师的教育机智。4月15日，晓庄实小邀请市德育带头人、南师附小江宁分校副校长何明涛老师，开展了“学生突发事件的科学应对与艺术”为主题的专题讲座。

3.为了进一步提升校本研修工作的质量和成效，加快青年教师队伍建设和共同发展，4月30日在南京市江宁科学园小学开展2024年江宁区（东片）校本研修工作展示、交流活动中，我校的戈亦鸿老师执教《长方形和正方形的面积》一课获得参会老师们的一致好评。

4.校内公开课有序开展，4月份的组内研讨、校级示范、示范引领等展示课共33节。截至目前，共有62位老师进行了课堂教学展示，占总人数的67%。

5.4月15日，我校成功举办了一场Scratch编程普及竞赛，旨在进一步推广Scratch编程教育，激发小学生们对编程的兴趣和热情，引导和培养我校小学生的创新精神和创新意识，培养计算思维，普及编程教育，让学生更好地适应未来社会，更让他们在实践中感受到编程的乐趣与魅力。

扎实研修：立足校本携手共进

1.4月9日，南京晓庄学院实验小学组织参加今年职初考核的老师们开展了“职初教师考核专项培训”活动。本次培训会让参训教师深刻了解到职初培训的意义和重要性，大家表示在未来的职初培训和考核中，一定会以饱满的热情和认真的态度，更好地发挥自己的专业水平，积极面对职初考核。

2.4月2日，晓庄实小艺友制英语学科导师团开展了“共享阅读，共同成长”的教师读书分享活动。分享会上，教师们围绕所读书目的精彩内容，结合自身的工作实际和生活体验，从不同角度畅谈自己读书的所思所想、所感所悟，大家叙说故事、阐述观点、畅谈体会、真诚交流，尽情分享读书的快乐。

3.为了更好地贯彻落实“双减”政策，引导教师深入研究新课标，促进教师专业化成长，进一步深入推进课堂教学，各学科教研组、备课组稳步推进集体备课，为提高教学质量和促进教师发展起到了积极的推动作用。

“教”无止境，“研”绵不断。教研不仅是教学的研讨，更是人生的修行。在这个春暖花开，芳菲未尽的季节，晓庄实小的教师们在交流和探讨中携手共进。只要我们心有远方，眼里有光，且行且思，就会在春天里遇见美好的自己。