巧对突发事件，让“事故”变成“故事”

巧对突发事件，让“事故”变成“故事”

——南京晓庄学院实验小学开展“学生突发事件的科学应对与艺术”主题讲座

突发事件是教师提升教育智慧的契机，对突发事件的把握和应对考量教师的教育机智。当校园里出现突如其来的事件时，教师应当承担起对学生的教育和保护责任，在第一时间妥善处理，因此需要不断加强并提高自身的育德能力和应变能力。4月15日，晓庄实小开展了“学生突发事件的科学应对与艺术”为主题的专题讲座。此次讲座由夏正芳副主任主持，市德育带头人——何明涛校长主讲。

讲座中，何老师不仅从“如何处理校园突发事件”、“如何预防校园突发事件”两个方面，详细阐述了处理事件的基本原则和规范流程，还通过身边鲜活的案例为教材，向教师们介绍了自己与特别学生的故事，使教师们初步认识了处理特别学生的突发事件的解决方法。

为我们指明方向。

参加本次讲座的老师们受益匪浅，大家纷纷表示要处理好“突发事件”，关键在于教师要不断提升自己的教育智慧，对校园生活中的人和事保有敏锐的洞察力，并生成灵活应对的能力和化解双方矛盾的能力，从而巧妙应对突发事件，才能将让意外“事故”变成精彩“故事”。