【二年级语文备课组】第三次研讨活动：学用结合，促儿童语言能力发展

【二年级语文备课组】第三次研讨活动：学用结合，促儿童语言能力发展

为了增强课堂教学效益，促进学生语言表达能力，二年级语文备课组所有老师共同开展了本学期第一次集体备课研讨交流活动。

本次活动旨在为本组张丽娜老师的《彩色的梦》公开课的备课做进一步的完善，进而提高我组老师的整体业务能力。首先由主备张老师对自己的教案进行分析与阐述。《彩色的梦》写的是小朋友彩色铅笔画笔画出了美好的梦境。学习时让孩子们插上想象的翅膀，大胆描绘梦境，培养学生的想象力。

然后，全体组员对教案中的每一个环节展开激烈的讨论。备课过程中老师们畅所欲言，各抒己见，把自己的想法、经验、困惑以及在教学中碰到的问题都提出来，进行共同探讨。

通过此次集体备课活动，全体老师对教学案的探索程度又上了一个新的阶梯，这样面对面的交流解决了张老师的许多困惑和实际教学操作过程中可能遇到的困难，同样更是开阔了老师们的教学思路，受益匪浅。