崇善年级英语备课组第一次活动

崇善年级英语备课组第一次活动

南京晓庄学院实验小学

三年级上册英语集体备课教学活动方案

（次数：第1次 组别：低年级组 组长：夏冰）

一、活动主题：译林牛津英语三年级上册Unit1集体备课

二、活动目的：以学生为主体，提升学生英语学习兴趣，打牢低年级英语学习基础，养成好的英语学习习惯。

三、活动时间：2023年9月25日

四、活动地点：南京晓庄学院实验小学4406办公室                 

五、参与人员：崇善年级英语教师

六、活动具体安排：

七、注意事项：

1.请各位老师提前进入备课地点，手机调至震动状态，听课过程中不相互交流。

2.做好组内教师意见的收集与整理，集中反馈。

南京晓庄学院实验小学崇善年级英语备课组

2023年9月18日

附件1：教材

附件2：教学设计

Unit 1 Hello!

教学目标

1.学生能听懂、会说、会读、会运用句型：Hi/ Hello. I’m …/Good morning.

2.学生能认识主要的人物：Miss Li,Su Hai,Liu Tao,Mike,Wang Bing.

3.学生能够在不同的情境下和周围的人打招呼。

教学重难点

1.学生能听懂、会说、会读、会运用句型：Hi/ Hello, I’m …/Good morning.

2.学生能认识主要的人物：Miss Li,Su Hai,Liu Tao,Mike,Wang Bing.

3.初步会用英语表达自己的名字。

4.学生能够在不同的情境下和周围的人打招呼。

教学准备

多媒体课件，单词及句型卡片

教学过程

Step 1 Greeting.

1.Listen to the song:

2.Teacher say “hello/ hi” to Students.

T：Hello, I’m (Miss/ Mr) …

I’m your English Teacher.

Let’s learn English. Ok?

T：Now class begins.Hello,boys and girls.

Step 2 Presentation

1.Show the word:Hello

a.Ask Ss to read one by one

T: Can you read Hello?

b. Ask Ss to read four by four

T: Now please read it four by four.

c. Ask Ss to read together(全班读)

2.Show the sentence:I’m …

T:Hello,I’m Miss Mo.Follow me I’m …T:Can you say Hello ,I’m …

a. Ask Ss to read one by one

b.T:Hello,I’m …(Show picture:Liu Tao)

Can you say?

c.Teacher show pictures:

practice:Hello,I’m …

T:This is my good friend ,Su hai.

T:Hello,I’m Su Hai.

T: Hello, I’m Miss Mo.

3.Story time

A.Show: Picture 1

T:Look,who is she/he?

T：What are they saying ?

Show picture: ask them to look and listen.

T:Now,please listen to the tape,and find the answers.

Teach:Good morning.

T:Please read after me,Good morning.

a.Ask students to read one by one.

b. Ask students to read together.

B.The same way to teach P2.P3.P4

Teach: Hi.=Hello. Good afternoon.

Step 3 Consolidation

1.Fun time,play and say.

T:Now let’s play a game Play chess.

2.Magic eyes.

3.Sing a song

T:Now let’s sing a song,Good morning.

4.Listen and read the words.

5.Learn to sing.

6.Sing the song together.

Step 4 Homework

1.Read Story time after the tape

2.Recite Story time

板书设计：               

                          Unit 1 Hello

                              Hello !

                              Hi!

                              I’m ...     

                                      Good morning.        

                                      Good afternoon.

附件3：教研照片

附件4：教研记录