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走近四季,有趣,有乐,有收获
——记晓庄实小语文教研组校级活动5
春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗、冬天的雪人,大自然是多么神奇啊,一年四季各有特点而又循环往复。10月27日下午第一节课肖亭亭老师在录播教室执教公开课《四季》,让孩子在品读中感受四季的变化,感知大自然的有趣而神奇。
课堂伊始,肖老师出示图片,让孩子看图片说说代表什么季节,引起孩子们学习的兴趣,为学习课文做了很好的铺垫。指导朗读环节,肖老师从“范读——自由读——点名读——齐读”等方式引导孩子读书有方法,初步感受季节的特点,孩子们兴趣盎然。同时还配了非常精美的板贴奖励读得好的孩子来贴到黑板上,孩子们觉得很有意思,同时得到了鼓励。
在精读课文的环节,肖老师引导孩子们想象草芽钻出泥土的样子,感受它们的心情,用了“演一演”的方式,非常有趣而巧妙地让孩子们感受到“春来了”的喜悦。同时运用“随文识字”“字理识字”等方法让孩子们从“音、形、义”学习了汉字,也是学得扎实,学有所获。
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