南京晓庄学院实验小学召开2022-2023学年第一学期开学初学生心理安全研判会

南京晓庄学院实验小学召开2022-2023学年第一学期开学初学生心理安全研判会

为了全面掌握学生心理健康状况，加强对学生心理状况的把控和研判，提升心理健康教育工作的针对性，维护校园和谐稳定。2022年9月8日下午，南京晓庄学院实验小学全体班主任老师齐聚录播教室，参加开学初的学生心理安全研判会。

德育处卢主任结合开学以来的学生心理咨询、危机事件干预及心理问题学生排查等工作开展情况，对学生的心理健康状况进行了科学分析与总结。并表示：各班要高度重视心理危机防控工作，时刻绷紧“安全稳定”这根弦；要始终坚持保证学生安全的首要原则，注重团队合作，加强家校之间的沟通协作，形成教育合力；要畅通预警信息渠道，及时发现危机信号。

校心理教师杨老师就“进一步筛查心理方面重点需要关注的学生”这一方面，与在座的老师一起研判了新学期我校学生心理安全工作。同时也与各位班主任分享了本学期的心理工作计划与安排：第一、班主任在班级进行心理健康摸排，切实关注到每一位孩子的身心健康，每个班选取一名心理观察员，协助班主任和心理教师做好收集和管理；第二、并在开学两个月之内完成新生心理建档好老生档案动态更新工作。班主任也要深入了解重点关注对象的生活环境，关注他们的心理情况，做好资料收集。第三、各班班主任在开学后开展一对一师生温馨谈话活动，关注每一位学生的心理，给予每一位学生关爱。希望各位班主任进一步提高思想认识，明确责任、尽责履职，全力保障学生安全与学校稳定；进一步完善工作机制，摸清情况、及时发现、科学干预、妥善处置；要厚植爱生情怀，走近学生、理解学生，建立相互信任的师生关系；要面向全体学生，着力培养积极健康、理性平和的阳光心态。

学生心理安全研判会的召开，对于全面了解和评估我校学生心理状态，防范学生心理危机事件发生，具有重要意义。学校将会定期召开学生心理安全研判会，提高学生心理危机预防干预应对能力，切实做好学生心理健康教育工作。