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南京晓庄学院实验小学2022~2023学年度第一学期第二次班主任暨中队辅导员培训工作会议

时间:2022/9/16 10:26:22来源:江宁区晓庄实验小学阅读:1111次

南京晓庄学院实验小学2022~2023学年度第一学期

第二次班主任暨中队辅导员培训工作会议

凉风起,秋雨落。九月中旬,秋意渐浓,我校2022~2023学年度第一学期次班主任暨中队辅导员培训工作会议在录播教室召开。

德育部卢主任主持本次会议。首先,卢主任强调了每日晨会的重要性,班主任应当利用好晨会时间,强化班级常规管理。接着,卢主任就班级卫生常规问题再做强调:班级卫生不应当靠一时的清扫,而是要做到常态化保持,抓好垃圾桶、清扫工具归位等细节,体现文明校园建设的品质和高度;最后,卢主任补充学生在校的安全问题,需要班主任时时关注,做个有心人。

会议室里的人们

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在接下来的“德育小讲坛”环节,南京市优秀少先队辅导员、江宁区优秀班主任吉媛媛老师与大家分享自己的班级管理经验。她谈到班级管理应当是走进学生的,学生自主的管理,并结合目前班级建设的阶段性成果,分享了在制定班级规则和选拔小班干时的好方法,以供大家学习借鉴。“班主任不仅仅是做好学校工作的上传下达,更应该是用心的管理,这将让我们收获更多的幸福感。”吉老师恳切的话语沁润了每一个班主任的心田。

在进行学校教育的同时,学生的家庭教育也不容忽视。家校合力才能促进学生正向的成长,吉老师也与班主任分享了家庭教育的有效途径,家庭教育也是班级管理的很重要一部分,班主任得其法,才能走进学生和家长的心里去。

图片包含 桌子, 窗户, 女人, 年轻

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江宁区优秀班主任任婷婷老师,也就一年级的带班经验做了主题分享。“打小报告”是一年级孩子最普遍的问题,也是让所有一年级班主任最头疼的问题。任老师谈到,在我们老师眼里的“小报告”,对于一年级的孩子而言却是至关重要的问题,我们不能忽视,也不能在处理问题时偏袒一方。作为班主任,应当是指导者和倾听者,指导孩子学会交流,自己解决问题;倾听矛盾双方的完整阐述,给他们一个处理矛盾的平台。

人站在窗户前

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“一克的经验抵得上一吨的理论”,两位老师的优秀经验,不仅让我们再一次认识到班主任工作的意义,更为全体班主任提供了优秀的例子,帮助广大班主任在班级管理上更进一步!

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