云端共聚，“研”续成长

云端共聚，“研”续成长

——晓庄实小数学组开展线上教研活动

5月28日上午，晓庄实小数学组在会议室开展了一场特殊的教研活动。本次活动也是南京市教研室组织的第二次小学数学疫情防控期线上教研活动。数学组全体教师参加了本次活动。

本次教研活动的主题是“探索基于学的教学设计转型——教学目标的引领作用”。教学目标是教学设计的主线和根本，它贯穿教学始终，是服务于教、学、评的行动指南。在以往的活动中，老师们对于教学目标的研究还不够深入，对此，老师们发表对教学目标设计的地位和价值的看法，反思到，我们在教学研究中，往往嘴上重视，行动忽视，容易把目标的作用抛之脑后，应加强认识，科学制定目标，让教学目标归位。

在会议室，数学组全体教师集中观看了丁维虎老师的微讲座，在基于“学”的课堂教学面前，重新审视教学目标的地位，明晰转型后教学目标的要素与功能。丁老师以《三角形三边的关系》一课为例，为老师们详细展示了转型后的目标与教学环节间相辅相成的关系，如何在目标的引领下，发挥各成分的独特作用。老师们做了详实的记录，并在交流中认识到应回归原点，加深对教学目标的研究，促进学生更好地学，实现教学评的一致性。

活动过后，老师们将通过云端平台，继续完成网上学习，做好研究反思，在这特殊的时期里，延续教研的热情，不停止教研的脚步。（撰稿：管旭春  审核：王兆成）