音乐教研组教研活动记录

    为不断提升师音乐教学的整体水平，我校音乐组于6月12日进行了一次教学研讨活动。当天上午第一节课，王雯婕老师在音乐教师执教了一节三年级音乐课《八只小鹅》。

    斯洛伐克民歌《八只小鹅》是江苏省编音乐教材三年级下册的教学内容。歌曲生动形象地表现了外国小朋友的农村生活情趣。歌中展现了活泼可爱的小鹅欢歌起舞，神采奕奕的形象，小鹅的叫声和嬉戏玩耍相结合，将歌曲推向高潮。

    王老师整节课的教学流程很清晰，设计合理，对两声部的歌曲教学到位，声音统一和谐，老师语言清晰，表达准确，教学态度真诚，师生关系融洽。在教学内容方面，也比较丰富，尝试以学生为主体，寓学于乐。

老师从动物导入激发了孩子的兴趣，自然地导入到新课的教学，关注每个学生的情感，激发他们学习歌曲的兴趣，使每个学生在学习过程中发展合唱的能力，提高审美能力素养，增强实践能力。

    王老师还将乐曲进行了分解，将每一句乐句形容成小鹅行进的路线，并根据乐句旋律走向设计了丰富的律动动作！学生在游戏、体态律动中反复听唱乐句，学会了歌曲。

在教学过程中，老师多次范唱，起到了很好的教学效果，引导学生注意声音的强弱，声音的高低变化，整个教学过程思路很清晰，声音的训练非常到位，唱出了整首歌曲的效果。

    上课结束后，音乐组老师们就本节课的课堂内容、切入点的选择的适宜性问题以及课堂活动的组织与实施步骤进行了互动探讨，大家都表示音乐教研活动应该多多开展，以此能够相互学习和交流，取长补短，共同进步，以提高自身的音乐教学水平。

老师们认真听课研讨

王老师充满童趣的课堂

学生在歌曲律动中收获知识和快乐