市音乐教研活动精神二次传达——音乐教研组第4次活动

2016年10月13日下午,由南京市教育局教研室主办、鼓楼区教师发展中心及金陵汇文学校小学部共同承办的“陶之风·笛之韵”器乐进课堂教学展示在该校大报告厅如期举行，活动由南京市教研室官思渡老师主持，各区音乐教研员及300多名音乐教师参加。活动结束后我在我校也就这次观摩活动向本校老师进行了二次传达、培训。

“笛声悠悠，汇雅鸣之风；江天弥弥，和灼灼之韵”，在清韵灵动的音诗画表演《触摸陶笛·让梦飞翔》中，教学展示活动拉开帷幕。汇文48名学生饱含深情的朗诵伴着缓缓悠扬的陶笛乐曲《天空之城》，带领现场师生走进了一个逐梦飞翔的国度；接着，王兰老师以《牧场上的家》为主题，进行了陶笛进课堂的教学展示，师生优美的歌声和悠扬的笛声，把现场观众带到美丽的牧场；流连忘返之时，一曲热情似火、激奋人心三管陶笛《西班牙斗牛士》，为大家推开了汇文陶笛教学成果展示的大门；男生组合陶笛齐奏《时刻准备着》，欢快的笛声振奋人心，青春的舞蹈活力四射；音乐老师们表演的陶笛七重奏《光芒四射》，大陶笛温婉浑厚，小陶笛清脆悦耳，两者相得益彰；一幅幅汇文师生同心协力、勇于创新、耕耘结果的画面,更是随着精彩的陶笛串烧歌曲扑面而来……整场活动在一曲欢快活泼的百人陶笛合奏《啄木鸟波尔卡》中顺利结束，现场掌声雷动、反响热烈，孩子们从台上走到台下，与现场嘉宾交流互动，并再次用笛声表达出汇文人对来宾们的感谢和欢迎。

这次观摩互动让我深刻体会到，器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁,事实上它本身就是一个广泛的音乐学习的领域。陶笛可传千年风雅，育人需集百家之智。陶笛教学在新课程教学活动中既丰富了课堂的教学内容、锻炼了学生的心理素质、增强了学生的自信心，又充分调动孩子们学习音乐的积极性，有效地提高孩子们的音乐素质。这次二次培训的讨论中，我校老师也深感乐器教学的重要性和必要性。