国标本苏教版一年级语文新教材南京市教研活动

另附：纪媛老师此次二次传达的主要内容

上课前的三字经朗诵不仅带动了孩子们的注意力，而且也积累了孩子们的国学知识。将我们的、孩子们的心都刷刷地带入了刘老师的课堂。本节课上的是《jqx》。

一年级的小朋友不是很认识字，因此拼音教学十分重要。而充分运用图片、结合朗朗上口的儿歌、充分朗读进行教学也正是顺应了孩子们的生理特点。因此刘老师编了几首儿歌来让学生更好地记住jqx。分别是：

“1.星期天，妈妈在用洗衣机洗衣裳，哗啦——哗啦——小朋友在旁边，帮妈妈一起洗。她和你们一样能干！

2.洗衣机，嗡嗡响；星期天，洗衣裳；妈妈洗，我帮忙。（——jqx)

3.打个积木jjj，小鸡叫jjj，母鸡蝴蝶jjj。

4.气球拖线qqq，打气筒qqq。

5.舞剑唱戏xxx，刀切西瓜xxx。”

而学习四线格以及jqx的写法时，刘老师也是编了几首儿歌来帮助小朋友们记忆。

“母鸡首先跑回家，住进中格和下格。跟着蝴蝶飞来了，停在上格鸡头上。气球飘来了，落在中格和下格。唱完戏，宝剑可要收收好，左一把，右一把。”并配合老师的范写，此时效果就更好了。

低中年级除了知识教学，更重要的还有习惯的养成。也可以通过顺口溜的形式让孩子们记住并形成习惯。如：

1.头正、身平、臂开、足安。

2.仔细听，不出声，看谁听得最认真！

这些顺口溜十分押韵有节奏，听多了，孩子们自然而然就养成习惯了。另外，通过小组等各种形式的比赛也可以调动孩子们的积极性，从而学得更主动、学得更有趣！