语文组读书沙龙活动——《第五十六号教室的奇迹》与我的教室

语文组读书沙龙活动——

《第五十六号教室的奇迹》与我的教室

   12月13日上午，我校读书沙龙系列活动之三——语文组《第五十六号教室的奇迹》读书心得交流会，在会议室如期举行。这项活动学校高度重视，精心筹划，很久前就把书发到了每位老师手中，老师们有充足的时间进行阅读、思考。

   沙龙活动上，老师们侃侃而谈，积极分享。他们被雷夫老师触动着，也在“56号教室”中收获着。有老师说“雷夫将自己活成了最生动的课堂，有他在的地方，哪怕是贫民窟，哪怕是漏水屋，也能开出似锦繁花，当年岁渐长，教育者们对待教育越来越‘将就’，而雷夫则是越来越‘讲究’。”还举了自己班级的例子，谈应怎样做“不将就”的老师。

   有老师从知识技能的角度，总结书中典型的教学案例写作方法，即：1.故事发展高潮先抛出。2.具体陈述事情的发展过程。3.案例引申。4 .点题。

   有老师说：“为了更好的教书育人，每位教者时刻要身正为范，正如雷夫老师所说的：‘孩子们以你为榜样。你要他们做到的，自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉，那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。’”

   “他山之石，可以攻玉”。老师们或从整体着眼，或从细节出发，相互交流中，相信书中的智慧已流淌在大家的心中，书中的情怀已充满大家的血液。做更好的教师，做更好的教育，是我们不断追寻，孜孜以求的目标！

（更多老师的读书心得详见附件）

语文组《第56号教室的奇迹》读书心得.rar

（撰稿及整理：黄瑾芝  拍照：施莎莎）