【南京晓庄学院实验小学科学教研组第4次教研活动】

南京晓庄学院实验小学科学教研组第4次教研活动

趣味探遗传  教研促成长——我校科学教研组开展专题教研活动

2025年10月20日，我校科学教研组开展六年级上册《生物的遗传》专题教研活动，王老师以趣味课堂为载体，带领学生探索生命遗传的奥秘。

课堂伊始，王老师以学生喜爱的“连连看”游戏导入，迅速点燃学生学习热情。探究环节中，从帮小狗、蝴蝶“寻亲”发现动物遗传现象，到为吊兰、樱花匹配“亲人”感知植物遗传特征，再到通过照片匹配、小组观察、家庭调查等活动，引导学生自主发现人类外形及生理、行为上的遗传规律，层层递进突破教学重难点。

拓展应用环节，学生运用所学知识解答实际问题，进一步深化对遗传原理的理解。整堂课以游戏贯穿始终，将抽象的科学概念转化为直观体验，充分体现了“做中学、玩中学”的教学理念。

此次教研活动为科学教师搭建了交流平台，有效提升了课堂教学的创新性与实效性，为后续科学教学高质量开展奠定了坚实基础。