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研末有方 复习有道
——五年级英语备课组第六次活动
“一人不成众,独木不成林”。为了更好地落实“双减”政策,更精准、有效地开展复习课教学,切实提高复习课效率,实现教学方法和学习方法的根本改变,让老师们在复习阶段有章可循。近日,五年级英语备课组开展了期末复习研讨活动。
“零散的知识如同散落的珍珠,需要找到一条线把它穿成串。而复习就像是这条线,把所有零散的知识点穿在一起。芮老师表示要精准取舍复习内容,由浅入深,逐层递进,充分发展学生的英语核心素养。要以学生为主体,通过复习引导学生学会有序整理,有效复习,串联知识,形成框架。要在真实问题情境中不断学习,努力打造生本高效课堂。
纪老师认为复习课要重视学生阅读理解能力的培养。学生的阅读能力的形成和提升不是一蹴而就的,需要我们在日常课堂上有意识的去渗透。如有效利用每个单元的故事课进行练习,或者适当拓展一些适合学生的课外语篇等。
袁老师认为复习阶段侧重让孩子回归课本,把课本知识点掌握牢固。在牢固掌握知识点的基础上,鼓励学生综合性、创造性地表达核心语言,提升学科核心素养。
教学有方,复习有道。此次复习研讨活动,为老师们期末高效复习统一了思想,指明了方向,鼓足了干劲。有了此次活动做指导,相信组内的老师们,接下来一定会以更加饱满的热情,全力以“复”,备战期末!
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