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11月21日下午,体育组全体老师齐聚操场开展体育组教研活动,经过修改磨课,高老师给我们带来了一节活泼生动的教研课《足球:脚内侧传接球》,高老师的课组织有序,学生参与练习的积极性高,课程设计合理,循序渐进,层层深入。这节脚内侧传球的课采用了集中讲解,分散练习,巡视纠错等教学方法开展教学,练习场地布置合理,练习密度较合适。课堂教学中有组织、有内容,学生在练习中有较高的积极性,整个过程都是围绕学生传球进行。老师能从学生特点出发,并采用自主、合作、探究的教学方法,不仅帮助学生更好的掌握技术动作,还能极大提升学生自我探究,互相合作的意识,提高学生学练兴趣,激发学生参与体育活动热情,促进学生更快更好掌握这项运动技能,培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力,让学生在玩活动过程中探究新知识、理解新知“创新”和“创意”,灵活运用教材,教学效果显著。
课的最后,高老师对本节课重难点进行了总结,带领孩子们放松并布置了家庭作业,最后体育组全体教师对本节课进行了教研交流,提出建议。
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