从“中国制造”到“中国创造”

从“中国制造”到“中国创造”

4月29日，王琪老师于臻美1班开展一节道德与法治公开课——《从“中国制造”到“中国创造”》。此次课程不仅让学生们深入了解了国家制造业的发展历程，更在无形中培养了他们的爱国情怀和创新精神。
    课堂上，我首先带领学生们回顾了“中国制造”的辉煌历史。通过数据展示和案例分析，学生们了解到中国在全球制造业中的重要地位，以及“中国制造”对国家和社会的巨大贡献。随后，我引导学生们思考“中国制造”背后的问题，如品牌效应不足、创新能力不强等，激发学生们对“中国创造”的向往和追求。
在“中国创造”部分，我详细解读了国家创新发展战略，让学生们明白创新是推动国家发展的重要动力。通过介绍“中国创造”的典型案例，如高铁、C919大飞机等，学生们感受到了“中国创造”的魅力和力量。同时，我还鼓励学生们积极参与创新实践，培养自己的创新意识和能力。
    此次课程引导学生们树立正确的价值观和世界观。在谈论国家发展的同时，我也强调了个人责任和担当，让学生们明白作为新时代的青少年，应该为国家的发展贡献自己的力量。
    课后，学生们纷纷表示将把所学到的知识和理念运用到实际生活中去，为国家的发展贡献自己的一份力量。相信在未来的日子里，这些学生们将成为推动国家发展的重要力量。