【语文组第三次教研活动】寻章得法，学会表达 ——四年级下册《猫》校级研讨活动

【语文组第三次教研活动】寻章得法，学会表达

——四年级下册《猫》校级研讨活动

4月18日下午，南京晓庄学院实验小学语文教研组在录播教室开展本学期第三次教研活动。

本次活动由刘彤老师执教校级课《猫》，这是老舍先生一篇富有意趣的文章，字里行间都充斥着他对猫满满的喜爱之情。

刘老师通过问题“课文可以分为几个部分？每个部分分别讲了什么内容？”指导学生梳理课文结构。再通过研究“猫的古怪性格体现在哪些方面”、“从哪些地方能看出老舍先生对猫的喜爱”深入文本学习，指导学生有感情地朗读，以了解老舍先生“明贬实褒”的写法，从而落实本单元的学习目标：体会作家是如何表达对动物的感情的。

课后，老师们以备课组为单位，交流了自己的听课感受。老师们肯定了这节课的亮点：围绕单元目标和课后习题落实教学，流程清晰，层次分明，重点突出。

同时，老师们也提出了几点建议：要重视课堂情境的创设，关注提示语、评价语对指导学生有感情地读的导向作用，应充分引导学生在充足的的课堂情境中深入体会作家的感情从而有感情地读。