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六年级数学备课组第一次活动
3月1日上午第四节课魏丛利老师在智慧4班执教一节公开课《圆柱的体积》。本节课是在学生已经掌握圆柱的特征以及表面积的基础上开展的,学生经历观察、操作、猜想、验证、类比和归纳等教学活动的过程,探索并掌握圆柱的体积公式。
魏老师精心设计富有启发性的问题串,引导学生由等底等高的长方体、正方体体积相等,通过类比推理,想到等底等高的圆柱、长方体、正方体的体积也可能相等,进而提出圆柱体体积计算方法的猜想。紧接着又引导学生由圆可以转化成近似长方形,想到圆柱是不是也可以转化成近似的长方体,又一次让学生经历由此及彼的思维过程。
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