四年级数学备课组活动（3）

聚焦“计量单位”教学，落实新课标理念

——四年级数学备课组活动（3）

备课主题：聚焦“计量单位”教学，落实新课标理念

备课时间：11月27日

备课内容：我们身体上的“尺”

备课地点：会议室

备课人员：满慧 叶玉红 翟思嘉

备课过程：

为贯彻落实新课标理念，体现培育学生核心素养的要求。我们备课组的翟老师在12月份要参加在我校举办的市级数学教研，在这之前，备课组及教研组针对本次活动进行了多次磨课。

翟思嘉老师执教的《我们身体上的“尺”》一课，本课是一节综合实践课，是在学习了认识厘米和米之后，联系学生的生活实际设计的测量长度的活动，趣味性和实用性都比较强。  

在几次的试上过程中，翟老师发现每个探究活动中学生都需要大量的时间进行测量和交流，每次在时间上的把握都比较紧张。而且本节课为了让学生获得更多的测量体验，需要走出课堂去测量篮球场、操场的长度，翟老师分小组选择测量对象，利用了腾讯会议进行实时播报，打破了空间问题。经过研讨翟老师将测量身体尺的数据放在课前进行，为本节课节省了大量的时间，又不会影响本节课的教学重点难点，而且利用了网络实时播报，也打破了空间的束缚，这为我们教师提供了新的思路，新的方法。教学内容不是非要在一节课中仓促完成，反而降低了教学效果。整节课层次清晰、环环紧扣，孩子们用手测量、用心感受、用眼观察、用口交流，调动多重感官，在具身体验中，初步形成各种“身体尺”的度量观念，也发展了量感。最难能可贵的是，学习完本课以后，孩子们在生活中还是自主的有意识的用身体尺去测量身边的物体，这节课就是成功的。