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聚焦核心素养 儿童与自然和谐共生
11月28日,六年级备课组夏冰老师在录播教室执教六年级上册《Unit7 Protect the Earth》。
首先夏老师通过猜词Earth导入,通过Earth这个单词让学生头脑风暴,想到更多关于地球的词。接着,夏老师通过视频和图片的引用,让学生感受现在环境的变化。再者,夏老师通过Why和How两个疑问词,带领学生学习该课文,让学生知道可以从哪些方面保护地球以及级相应的措施。最后,通过视频的结尾,让学生再次知道保护地球的重要性。整个课堂环节紧凑,小学合作充分,调动了学生的思维,达到了很好的教学效果。
课后,交流了自己的听课感受。老师们认为这节课教学环节清晰,课前导入流畅,教师基本功扎实。注重学生的思维发展,整节课具有完整性和深度性。同时,老师们也提出可以将作业中环保倡议书让学生课前预习,并在课堂上进行拓展,以达到更好的效果。
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