【英语教研组第一次活动】聚焦新课标，以“教-学-评”一致性赋能新课堂

聚焦新课标，以“教-学-评”一致性赋能新课堂

——晓庄实小英语教研组第一次教研活动

九月初的凉爽微风吹走了炎热的夏天，秋天的脚步悄然而至，宣告着新学期的到来。为进一步加强教研组的建设，晓庄实小英语教研组于9月19日下午开展教研组研修活动,会议内容以学习南京市小学课堂教学评价标准及指导意见、研讨制订教研计划为中心，由教研组长王思睿主持会议。

"教而不研则浅，研而不教则空。"在新课程改革的背景下，深入研读南京市小学课堂教学评价标准，主动更新教学理念，是本次研修活动的重点。英语组所有老师们详细阅读了课堂教学评价表，对一级指标及二级指标分别进行深入解读。通过学习，老师们明确了“教学目标、教学内容、教学过程、教学效果、教师素养”的具体要求，为今后的课堂教学指明了方向。

接着，结合课堂教学评价标准的学习，英语教研组开展热烈交流、积极反思、共同谋划。经过研讨，本学期教研组工作计划将以集体备课、每月一课、课堂存在的突出问题为抓手，力争做到在教学评一体化中提升课堂教学质量。英语组通过精读和研讨《南京市小学英语课堂教学评价标准及指导意见》，明确了应努力实现学生的全面发展和自身专业水平的可持续发展，进一步落实教学相长的评价机制和“教-学-评”一体化的理念。组内研读教材内容，进一步将教学目标聚焦核心素养；尝试设计基于主题整合、体现学科育人的教学内容。

“教”得实在，“研”得深入，“组”得有力。短短十二个字，充分概括了晓庄实小英语教研组的方向和精髓。只有教与研相结合，我们才能避免浅尝辄止的局限，避免走入知识的空虚。将教育与研究有机地结合起来，不仅能够提升教师们的专业水平，更能够在教学的道路上不断创新和改进。

相信在全体英语教师的不懈努力下，晓庄实小英语教研能再上新的台阶。