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朗读故事,体验情感,让思维在朗读中迸发
——记南京晓庄学院实验小学英语组第二次教研活动
2022年2月23日上午第一节课我校英语组全体教师在录播教室参加了本学期第二次教研课。本节课由黄金老师执教三年级下册第二单元In the library。
黄老师在教学中,首先通过游戏复习第一单元的指令用语及已学过的食物的词汇和短语,活跃课堂气氛。接着利用look and remember,watch cartoon等方式教授新知。
黄老师还特别注重学生对文本的朗读和拓展。她引导学生从几个方面着手,将文本进行分步骤教学,Let’s talk 环节学习新知否定祈使句Don’t…在课文的朗读环节,利用跟读、配音、表演等方式加强语音指导与训练,学生参与积极。由于本学期教研组围绕学校课程改革主题展开,因此黄老师在教学过程中设置了许多促进思维发展的环节,如Let’s think环节,提问:Why does Yang Ling say Don’t… to Liu Tao?Yang Ling tells Liu Tao not to do many things, How does Liu Tao feel?等问题,引导学生积极思考。在巩固拓展环节,黄老师从实际出发,创设真实情景,让学生为不同的公共场所设计rules,进一步巩固本节课所学内容,也给予了学生想象空间。
课后各位教师给予了中肯的评价,黄老师一一采纳。本次教研课完满落幕。
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