讲座: 以文为本，感受编写之乐

挖掘文本信息，更精准、更自然地完成编写故事，是本次讲座的除出发点。在《以文为本，感受编写之乐》的讲座中，张老师抓住三个编写切入点展开。首先，讲座指出编写的起点是熟读文本。只有将文本读透了，编写出的故事才能更加符合文本情节的发展，学生也只有在充分了解故事以及背景的情况下编写，才不至于编得“偏”。其次，在编写时，让孩子们把握人物的特点，编出的人物个性才不至于“失真”。故事中的人物是推动故事情节发展的主要因素，抓住人物的个性，故事彰显的价值观才得以延续。最后，遵循文本细节，保持语言风格的一致性。最后，讲座总结出，文本是编写的圆心，语言、情节都应该以此展开，编写的轨道才不至于偏离。