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精准把脉 精细指导
——区教研员到晓庄实小指导复学工作
5月14日下午,教研室一行教研员在戴厚祥主任的带领下来到晓庄实小,分别与语文、数学、英语、音乐、美术几个学科的教研组长以及学科老师进行了交谈,了解各个学科线上教学的情况,提出线上教学与线下教学的衔接的要求,并对各个学科本学期的教学提出了具体的要求,为我校本学期的教学研究、教研活动指明了方向。
语文组:
语文教研员周爱华老师与我校四位语文老师展开了亲切的交流。周老师先询问了三到六年级孩子们复课后的精神状态,强调在当前形势下,关心孩子身心健康和生命安全应放在首位。几位老师通过近几天的观察与了解,纷纷表示孩子正稳步进入学习状态,精神状态都很不错。周老师又继续询问了老师们在当前特殊形势下,在语文教学中遇到的困难与困惑。四位老师也表达了自己在课时把握、对教学内容的把握等方面的做法与想法。周老师在认真聆听了老师的想法后,给出了一些建议,精准地指导了老师们在语文教学中该注意的问题,该重视的问题。四十分钟左右的谈话,给我校语文教学工作提供了指导性意见,老师们都表示交流完后自己的思路清晰了,心里也踏实了。这次的谈话内容也由与会的老师传达到各备课组、传达给每位语文老师了解。
数学组:
戴主任对数学组疫情期间和开学复课以来教育教学所做的工作给予了高度评价,表扬了近年来数学组老师取得的成绩,并对学校疫情期间和复课以来学生的学习情况做了调研。由于疫情,学生学习的整体情况不如在校学习掌握的好,因此心理波动较大,戴主任建议老师不要因为学生学习表现不好给学生施加过大的心理压力,当然也不能放任学生不闻不问,应多鼓励表扬,做好课后辅导工作。同时戴主任还对学生复学后的作业设计、知识检测提出了要求,最后戴主任勉励年轻教师要多参加课题研究,促进自身发展提高。
英语组:
教研员徐全根老师听取了我校英语组停课不停学期间所做的各项具体举措,英语组在停课不停学期间结合各年级学生的学情将复习和新授课合理整合,让学生在复习的同时学习了新的知识,徐老师给予一定的肯定,同时徐老师和英语组老师沟通了复学后本学期该作的相关举措,徐老师从听说读写四个方面指导教师应该如何指导学生学习,对于本学期时间较短的情况,教师可以根据相似主题做相应的整合,同时徐老师指出,教师们也要注重教研,本学习教研多以线上为主,因此校内高质量的教研尤为重要,可结合本校校情,选取相应主题进行校内教研。
音乐组:
教研员褚老师对参加座谈的老师们表达了关心,对我们之前取得的进步给予了肯定。并通过交谈加深了对每一位老师的了解,同时也对我们提出了要求。我校年轻老师较多,她希望我们能互相学习,取长补短,提升自我的专业能力和教学水平。随后褚老师将本学期的教学建议对老师们进行了大致解读,并针对我校实际情况对教学安排提出了意见和建议。
除此之外褚老师还亲切的询问老师们的需求,年轻教师们和褚老师交流课堂教学方法、课改理念、个人能力的提升等问题,老师们都从中收获颇丰。
美术组:
教研员刘小康老师和我校美术老师进行了亲切的会谈,刘老师对我校疫情后的美术教学很关注并进行了指导,刘老师告诉我们区里已经整合了五六年级美术教材的参考教案,学校可以根据实际情况调整,中低年级的美术教案由学校商讨制定,在安抚好学生情绪的基础上开展美术课堂教学,压缩课时或者把未完成的教学顺延到下学期,学生作业尽量课上完成,给学生创设宽松的学习氛围。
刘老师还指出,为了更好的开展特殊时期的美术教育,本学期的教研活动采用线上的方式,通过跟刘老师的一番交谈,我校美术老师受益匪浅,我们会按照上级部门的要求把美术课上好。
区教研室的此次调研,为学校各个教研组疫情防控背景下的教育教学工作的组织和实施样态指明了方向,学校所有的老师将会秉承“用优质教育温暖每一位晓庄学子”的教育情怀,只争朝夕、不负韶华。
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