晓庄实小参加江苏省教科院小学科研基地学校综合研讨活动纪实

伴着初冬的暖阳，南京晓庄学院实验小学六位教师在任照平校长的带领下前往泰兴黄桥，参加了为期两天的江苏省教科院小学科研基地学校综合研讨活动。本次研讨活动的主题为“从传承到创新——学校文化建设的理念与行动”。整场活动内容丰富、形式多样。

活动由江苏省教科院基教所所长倪娟主持。开幕式上，承办校泰兴市黄桥小学教育集团总校校长章素娟用“激动不已”和“蓬荜生辉”两个词表达了学校对本次活动的重视及对与会教师的欢迎。泰兴市教育局局长夏立新提出了“重视学习交流研讨，把经历转换为本校教研发展，建设和推进各校文化理念”的观点。

活动的第一个板块为主题阐释。各家学校基于对主题的理解，采取了不同形式的阐释方式。我校任照平校长做了题为《践行整全教育，建构实验型、示范性、国际化的品牌学校》的主题发言，从学校文化建设背景、基于整全教育的行动研究两大板块对我校学校文化标示和整全教育四大课程建设做了详尽而细致的阐述，获得了专家的认可和赞许。

承办校黄桥小学教育集团还给我们呈现了一场场高水平的文艺演出，充分展示了学校在校本研修上的成果：体艺“6+1”、 “红色情，艺术韵”艺术展演。精彩绝伦的节目展示、独具特色的红色文化，深深打动了我们。

本次活动还给我们准备了满满的“干货”：

学术报告----专家引领。江苏省教育学会名誉会长杨九俊作了题为《关于学校文化建设的几点思考》的报告，他从“学校文化的内涵、学校文化建设的基本原则、学校文化建设的基本路径”三方面进行报告，深刻地阐释了学校文化的意涵，介绍了学校文化建设的六大基本原则:合法、合情、合理……指出了学校文化建设可以践行的基本路径。杨会长的报告内容丰富深刻，既拓宽了与会老师们对学校文化建设认识的专业视野，又为学校内涵发展提供了新思路。

校长论坛----名家引领。校长论坛由江苏省教科院基教所副研究员孙向阳主持，来自苏州实验小学、无锡春城实验小学、徐州求是小学等六家学校的六位校长围绕“学校文化大家说”的主题畅所欲言。孙研究员从“我眼中的学校文化是什么？我所在学校是什么文化？我为学校文化建设作了哪些努力？校长如何应对学校的消极文化？”这四个议题出发，智慧地深度地挖掘一线校长对学校文化建设的理解、思考与实践，校长与校长的探讨，智慧与情感的交织，这样的一种遇见是最美好的，因为这样的遇见，让人耳目一新的观点层出不穷，聆听之后顿觉豁然开朗。

最后一个版块是课堂教学的展示活动。语文会场上，黄桥小学教育集团的朱晓美老师执教《麻雀》，江苏省特级教师吴凤霞执教《古诗三首》。最后特级教师吴凤霞老师还做了题为《学生立场——课堂教学的出发与回归》的讲座，指出语文课也要好玩的观点，给与会老师们留下了深刻的印象。数学分会场上，张琴老师和吴玉国特级为老师们分别带来了《解决问题的策略——假设》和《理解小数》两节课。课后，吴玉国特级为大家带来了微讲座，他谈到数学教师要在平时的数学课堂教学中将数学思维与中国文化融为一体，要让学生形成结构化的学习理解与实践。英语会场上，黄桥小学教育集团的谢留莉老师执教五上绘本《We Want to Be Superman》,江苏省特级教师黄慧执教绘本《Handa’s surprise》。最后黄老师做了有关思维的讲座，指出了合适的问题对于孩子思维发展的重要性，也提出了透过思维导图正确的分类，能够让孩子的学习效率大大提升，从中我收获颇多，感受到了先进理念所带来的优势。

短短两天的时间，呈现在我们眼帘的，走进我们内心的是，不仅是一场学校文化建设的盛宴，更是思想的热烈碰撞，擦出的火花带给我们更深更远的思考，让我们从雾里看花到柳暗花明最后到豁然开朗。让我们在今后的教育生涯中且行且思，且思且进！