传承与创新---学校文化建设的理念与行动 晓庄实小教师参加省教科研基地学校活动.doc

晓庄实小教师参加省小学科研基地学校活动

草木葱茏，蔷薇花开，5月14-15日，在这样美好的日子，我们来到美丽的盐城。幸运地参加省教科研基地学校：“传承与创新——学校文化建设的理念与行动”的主题活动。本次活动内容包括：主题阐释、联盟论坛、校本研修、联盟课堂。

5月14日上午，活动在盐城市实验小学希望剧场拉开帷幕。开幕式由孙向阳博士主持。几位专家对学校文化进行了精准地阐释，学校文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种学校活动方方面面，正如倪娟所长所说：“学校文化的建设要不忘本来，融入外来，走向未来。”

15所学校的主题阐释，内容精彩，形式各异。给我们留下深刻印象的有无锡市东亭小学，他们以学校“四大才子”比拼的方式向我们展示了一个生动、充满活力的校园；泗洪第一实验学校，在一次亲水之旅的剧场表演中，体现学校各色文化的建设；泰兴黄桥小学，主张寻根追魂，推崇红色经典。他们以一节课：彭德怀和他的大黑骡子的课堂展示的形式向大家诉说了学校的红色文化；泰兴师范附属小学，教育文化寓于“爱”中，以一则小剧场的形式，生动形象展示了教师对学生的爱，让学生发现自己的美；江阴实验小学，一趟臻美旅行，体现学校文化建设，主张以美立教，创美的教育；南通高等师范学校附属小学，主张“大生文化”，文言文教育展示，在大生德育、大生课程、大生课堂等方面砥砺前行；徐州大马路小学的展示也给我带来了很多思考，大马路小学以于永正老师为指路灯，继承了他的教育理念，那样的情怀与信仰，鞭策着每一位老师成为一名宽容的、善解人意、善待学生的人民教师。看着老师自豪的神情，听着他们坚定的话语，我们已然感受到了他们身为一份子的幸福感。给我们留下了经久不息的感动。

下午的分组论坛，30个科研基地校分成四组四个会场。我校参加的议题是“基于时代精神的教师文化重构”，结合时代精神创新，我们应思考的是我们要为国家培养什么样的人？对于人民教师来说，坚定立德育人，自觉、持续不断地去学习是前提，坚持做一名新时代的四有教师：有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心，是我们努力的方向。结合我校的实际情况，我们学校提倡“整全教育”，教师以成为一名整全的教师为目标，教育出一名名整全的儿童为追求，这也正是契合了基于时代精神的主题。

接着，我们在盐城市实验小学的树人广场欣赏“学校文化主题展示活动”的第二部分：学生文化。展现在我们面前的是盐城实验小学以传承有序、嬗变有道、生长有力的学校“善”文化下的学生一角：团体操《文明礼仪好善娃》，五年级学生用自信的表演传达文明的力量；“蓓蕾艺术团”为大家表演的架子鼓与街舞——《舞动校园》，震撼的鼓点、动感的旋律传递的是学校善娃们的生命与活力；古筝队与书法队的队员们为大家联袂表演了《筝语诗画》，善娃们传承优秀的文化，展现善园的魅力；舞蹈队带来的伞舞表演——《盛世花开》，“伞”“善”谐音，寓意底蕴深厚的一小花开盛世。

晚上7点，我们来到希望剧场观看了盐城实验小学的教师文化舞台节目展演。这些节目全部由教师自编自导自演，穿越剧《延禧新攻略》，以严肃的教育话题融合热点的时尚元素，让大家在荒诞、喜乐的剧情中触摸教育的初心；微视频串烧《校园麻辣烫》，通过对学校期末吐槽大会上老师吐槽校长，三八女神节集团校长带着男教师为女教师温情送祝福，《实小版卡路里》的巧妙连接，让观众感受到这所学校教师的幸福、活力与创造力；年代剧《致青春》用老师们自己无怨无悔的奋斗故事致不老的青春，引起了现场观众的强烈共鸣。

5月15日上午，我们分别观摩了两节语文课和数学课。语文学科分会场，两节观摩课分别由盐城市实验小学的唐芙蓉和来自苏州姑苏区教师发展中心的江苏省特级教师陈建先执教，唐芙蓉老师的课堂干脆利落的导入，层层紧扣的教学环节，以及恰到好处的精彩点评让人心生敬佩。在随后的微讲座中，陈建先结合两节观摩课，与大家分享了他对语文教学的思考。数学学科分会场，盐城市实验小学的刘龙虎和来自连云港墟沟小学的江苏省特级教师武建军分别执教了《和的奇偶性》、《三角形三边关系》两节观摩课。评课环节，武老师称赞刘老师的课“教学设计精巧，教学过程细腻，充分体现了苏教版教材的使用特色和地域特点”。

让我们印象最为深刻的一句话是：你的成绩取决于你身边人的素质。学校的教学一定要发挥团队的作用，共同进步的学校文化才能成就教师的发展！带着满满的收获与感动，踏上了回宁的路程，沿途的风景尽收眼底。深深地，我们感受到，目光所及之处好似又广阔了一些！