南京晓庄学院实验小学承办区新建学校教师专业发展校本联盟 第三次研修活动

为促进新建学校青年教师的专业发展，搭建新建学校办学经验交流平台，展现学校建设与发展的精神面貌。4月9日下午，我区17所新建学校在区进修学校的领导下，怀揣着对新建学校教师专业发展的殷殷期待，相约在有近4年办学历程的晓庄实小，一同踏上“以校本课程的开发与建设激活青年教师专业发展”的研修活动之旅。晓庄实小作为较早成立的新建校，一直坚持发展、完善具有学校个性特色的校本课程体系。本次活动我校语文、英语及音乐组通过“集体备课、个性化设计、变成生本课堂”这三种方式精心备课，通过课例展示展现校本课程开发与建设的一点成果。

语文组基于“小学语文校本课程群”的设计与实施进行研究，由张莉老师和刘明云老师分别执教了习作课《围绕中心句，写好一段话》和绘本阅读课《春神跳舞的森林》。张莉老师指导学生从确定中心词、挑选事例和巧用修辞三个方面入手写好一段中心明确的话。刘明云老师抓住绘本拥有图画和文字两套话语系统的特点来培养学生的语文素养。南京市教师培训中心冯俊芬科长从两节课出发，让在场老师思考：习作教学目标的落实，课内阅读与课外阅读的区别，绘本阅读的方法等问题，大家深受启发。

英语学科的展示课在录播教室进行着，吉媛媛老师和芮倩老师分别执教绘本课《Thank you》和《Can I play with you》。吉老师在充分考虑学情的基础上，在教学中创设游戏、表演等环节帮助学生感知、理解绘本意思。芮老师则将绘本课变成了一幕幕的“独幕剧”，让学生绘本的“剧情”不断深入，最后感知到绘本主人公情感的爆发。两位教师的精彩呈现也让听课教师感受到我校教师良好的素质。

音乐学科的展示课由张晓晨老师和李梦令老师分别执教《夏夜》和《牧场上的家》。两位老师的授课各具特色、亮点纷呈，得到听课老师的好评。张老师和李老师的授课方式都结合了我校的特色校本课程，在课堂中有效地融入了合唱、口风琴、尤克里里等进行辅助教学，为学生提供了一个感受音乐、表现音乐的广阔空间。

活动的最后我校吴善虎校长做了题为《以校本课程的开发与建设激活青年教师的专业发展》的讲座。他从为什么要以校本课程的开发与建设激活青年教师的专业发展、怎样用校本课程的开发与建设激活青年教师的专业发展以及一些在校本课程开发与建设中取得的成果三个方面进行了详细地阐述。冯俊芬科长及解国祥主任也对本次活动给予了高度评价。

本次活动的顺利开展让我们获得更多地启示，促进我们进一步反思，作为办学经验不足的新建学校，晓庄实小会和大家一起，积极进取，努力前行。努力使朦胧的更清晰，让无绪的更有绪，让实践的更坚定！