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我向往的小学生活
——南京晓庄学院实验小学与周边幼儿园开展幼小衔接活动
为了让幼儿园小朋友了解即将面临的入学变化,初步体验小学的作息时间及课程模式,我校于本周开始了与周边幼儿园的幼小衔接活动,并针对我校特色课程为幼儿园的小朋友们安排了一系列的参观流程。参观过程中,结合我校各功能教室的设置,形象的为小朋友们介绍我校的特色课程。通过对小学环境的感受及对课程的了解来减少幼儿对小学的陌生感、神秘感,化解他们上小学前的忧虑,并为适应小学生活做好准备。
为保障活动的顺利进行,我校为每个来参观的班级安排了专门的教师,负责组织他们有序的进行参观活动。首先各个带队老师与幼儿见面并大致讲解了参观的流程以及注意事项,接下来便是带着幼儿参观我校的功能教室,并为幼儿介绍我校功能教室的作用以及在我校整全教育理念下开展起来的各类特色课程。通过介绍和参观,孩子们对我校各类课程表现出了极大的兴趣。
参观活动的第二个环节就是体验课堂,只见孩子们静悄悄的走进课堂,仔细观察教室的环境:字迹规整的黑板,生动活泼的黑板报,整齐的书包柜,丰富的图书角,生意盎然的绿植角,这些与幼儿园截然不同的教室环境都让幼儿们感觉无比新鲜。还有的幼儿对课堂教学内容非常感兴趣,在听课环节认真聆听,课堂上的活跃气氛也带动了幼儿们的求知欲,很多幼儿对小学生活充满好奇,与我校健康年级的大哥哥、大姐姐进行了积极的互动,部分幼儿精心准备了问题让大哥哥、大姐姐们帮他们解答,比如:小学的作息时间是什么样的?小学为什么会有校车?黑板是用来做什么的?等等。。。我校健康年级的孩子都对这些问题进行了认真解答,通过互动,这些幼儿更加深入的了解了小学生活与幼儿园生活的不同,并为升入小学提前做好了心理准备。
通过这次的幼小衔接活动,更加形象具体的展示了我校的特色课程,增加了他们对小学生活的向往,而课堂的有效、有趣的互动又有效地缓解了幼儿们入学前的紧张心理,可以帮助孩子们完成从身心方面向小学阶段发展的顺利过渡。
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