南京晓庄学院实验小学对于小学数学学历案研究的研讨

为了更好的促进数学教育本质化、特色化发展，努力追求高品质的数学教育与教学。2017年5月18日，作为小学数学学习历程项目联盟学校之一的南京晓庄学院实验小学，我校所有数学老师在赵东金校长的组织下，对学历案进行了研讨。

在研讨中，赵校长根据我校实际发展情况，提出要寻找“真问题”：如何做到贯彻实施“因材施教、面向全体学生”又要做到“因教育需要，因类施教”。全体数学老师参与讨论，提出自己的看法与问题。最后，赵校长根据大家的问题，结合提出的要求，给予指导性的意见。

通过本次对学历案研究的研讨，我校数学老师对学历案有了一个更清晰的认识，相信在之后的研究过程中，一定能使数学教学满足不同学生的需要，让学生真正高效的获取学习经验。

（撰稿人：杨文月）