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3月23日下午,叶留香老师在南京晓庄学院实验小学作了题为《双减”背景下部编版语文课本中的汉字教学实践研究》的讲座。
讲座主要围绕提炼促进文章理解的关键字;运用多样策略,品读文中字;归纳总结构字之法,提升学生识字能力三个方面进行阐述。
叶老师认为联系熟字需要我们的教师课前备课要了解学情,充分了解学生有哪些汉字虽然没有学习,但生活中大部分已经识记,同时对整套统编本教材中的汉字十分熟悉,才能准确在设计汉字教学时候游刃有余。
识字教学对教师有着更高的挑战,能够将字真正融入统编版课文,减轻学生学字学文章的负担,同时增加课堂趣味性、思辨性,需要教师不断地学习和探索。
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