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2016年12月3日,求真五班20名小朋友在老师和家长的带领下参观了一所3D打印基地。为了孩子更好地学习效果,我将孩子们分成了两队,一队先进行理论讲解,另一队先进行实践操作。根据小学生年龄特点,工作人员制定了适合小学教育特点的参观流程,理论讲解由浅入深并结合实例,实践活动直观形象吸引学生注意力,充分调动了孩子的积极性。
理论讲解环节,孩子们全神贯注听讲,并积极互动提问,对3D技术的好奇溢于言表。
3D打印作品展示,这里有江苏省首届大学生3D打印创意大赛作品,一件件创意作品引起了孩子们极大地兴趣。
最受欢迎的是3D打印机实践操作环节,在工作人员的帮助下选择打印喜欢的图案,能自己动手打印一件物品应该是每个孩子心中的梦想吧!
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