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为精准把握教师心理状态,切实提升教职工的职业幸福感与团队凝聚力,南京晓庄学院实验小学于10月29日召开了以“倾听心声,聚力前行”为主题的教师心理赋能工作会议。本次会议旨在深入了解教师需求,为后续工作提供精准指导。
会议伊始,马小燕校长通过座谈交流的方式,全面聆听了各年级组教师代表对本学期工作压力、心理负荷及实际需求的反馈。校长对老师们展现出的敬业精神与积极心态给予了高度肯定,并对大家反映的共性困惑与挑战进行了现场回应与专业疏导。
基于交流结果,会议特别设置了心理调适技能培训环节,提供了如“情绪管理”、“积极沟通”等实用策略。
马小燕校长在总结中强调,学校将建立常态化的教师心理支持机制,把教师的心理健康放在首位,并据此优化管理策略,真正为教师减压赋能,营造支持、信任、温暖的校园工作氛围。
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