科技前沿为调查

五六年级学子化身 “科技调研员”，探索 AI 与生活的奥秘

近日，我校五六年级开展 “科技前沿微调查 —— 人工智能与生活” 主题活动，学子们走出课堂，用实践解锁 “调研技能”。

活动中，同学们先在教室学习问卷设计，从 “模糊提问” 到 “具体选项” 反复打磨；再穿起调研马甲，带着问卷走进社区，礼貌询问居民对智能音箱、扫地机器人等 AI 产品的看法；最后用柱状图、饼图分析数据，结合真实案例写出 500 字调研论文。

此次活动不仅让同学们学会了数据统计与书面表达，更激发了探索科技的兴趣，真正让 “AI” 从课本走进生活，让科学探索成为成长的乐趣。