汉字千年韵，童心探文明

汉字千年韵，童心探文明

南京晓庄学院实验小学汉字文化节活动方案

一．活动主题

汉字千年韵，童心探文明

二．活动目的及意义

为更好地落实新课程精神，全面发展学生核心素养，传承中华优秀传统文化，增强师生对汉字文化内涵的理解，展示中国汉字的博大精深和厚重的文化底蕴，丰富校园文化生活，提高师生的审美情趣，我校拟于自4月起举办汉字文化节活动。

三．活动时间

2025年4月-5月，5月9号作品提交截止。

四．活动地点

南京晓庄学院实验小学

五．活动对象

全校学生

六．活动安排

一年级：汉字书写秀

展示学生随堂语用本，评选“汉字魔法师”，既要看汉字书写是否端正、规范、整洁，又要看汉字应用是否正确、规范、有想象力,同时也可以展示一年级孩子的书法作品,展示作品内容可以是24节气的古诗.

二年级：汉字变变变

以汉字为创作主题，重新设计汉字造型，开展“汉字联想绘画”比赛，呈现汉字意象视觉之美

三年级：汉字小神通

  三年级可以开展汉字知识的竞赛，比如制作汉字拼图,也可以分组用偏旁卡片拼出完整汉字（如"氵+青=清"），或制作偏旁识字转盘。

四年级：汉字生活秀

将“汉字”作为体现中华文化精神和内涵的文化符号，与大大小小的生活用品相结合，如纸杯、 服装、或者纸盘等，融进“汉字”元素进行创意设计比赛。鼓励孩子们以甲骨文或者篆书这古老而庄重的字体，将自己名字中钟爱的文字书写在纸杯或者纸盘之上。

五年级： 汉字故事秀

创作或者讲述汉字的故事,可以将成语的故事以连环画或者绘本的方式展示出来。也可以让孩子们将感兴趣的汉字将字音、起源、演变过程都画在纸扇上，探寻汉字的前世今生，借助古意盎然的纸扇表达学生对汉字的热爱和对美的追求。

六年级：汉字传承者

六年级开展“汉字传承者”活动。可以让孩子们寻找各地有意思的方言，收集整理，感受中国语言汉字的趣味与地域特色。

七．活动展示

  每班将收集来的作品，展示在班级走廊的墙壁上,班级设置优秀组织奖。

八．奖项设置

每班择优上报5份作品，分别设置校一、二、三等奖。