晓庄实小美术组第四次教研活动

南京晓庄学院实验实验小学第四次教研活动

美术组教研《我设计的服饰》一课，感受颇深。由田格老师执教。

以其独特的教学风格、深入浅出的教学方法，激发了学生的创新思维。

田老师大胆的创新，采用了多种教学手段相结合的方式。她先通过图片和视频展示各种服饰设计作品，让学生直观地感受到服饰的美感和多样性。接着，她引导学生分析服饰设计的基本元素和原则，如色彩搭配、款式设计、面料选择等。在此基础上，她鼓励学生动手实践，设计自己的服饰作品。这种由浅入深、循序渐进的教学方法，使学生逐步掌握了服饰设计的基本技能。

鼓励学生大胆想象，敢于突破传统的设计理念和模式。在学生的设计过程中，她给予充分的指导和支持，及时帮助学生解决遇到的问题和困难。同时，她还组织学生进行作品展示和交流，让学生在互相学习和借鉴中不断完善自己的设计作品。这种教学方法不仅培养了学生的创新思维和实践能力，也提高了学生的自信心和表达能力。

田老师以其独特的教学风格和新颖的教学方法，不仅让学生掌握了服饰设计的基本技能，更培养了学生的创新思维和实践能力。同时，我也认识到自己在教学中存在的不足和需要改进的地方。在未来的教学中，我将借鉴田老师的教学方法和经验，不断探索和创新，努力提高自己的教学水平。

蒋老师认为田老师在课前做了充分的准备，通过读懂教材、了解学生出发进行教学设计，使得整堂课结构清晰，环节紧凑。同时，田老师通过视频导入的方式，不仅激发了学生的学习兴趣，还巧妙地引入了课题，为后续的授课内容打下了良好的基础。

许老师觉得在作品展示和评价环节，可以进一步丰富评价方式和方法，如引入生生互评、学生自评等多元化评价方式，以更全面地了解学生的表现和需求。