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南京晓庄学院实验小学学生大课间活动课程方案

时间:2023/4/4 18:55:05来源:江宁区晓庄实验小学阅读:197次

为认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《江宁区中小学阳光体育运动实施方案》,深入推进学校阳光体育运动,不断提高学生健康水平,促进学生健康成长和全面发展。结合学校实际,特制定本方案。

一、课程目标

(一)身体素质:学生增强体质,消除疲劳。

(二)技能形成:快速集合整队集体踏步走、排队阶梯(楼梯、稍息、立正、肃立、行少先队队礼、听口令行动等。

(三)安全教育:下阶梯(楼梯)看台阶安全活动

(四)纪律教育:在集体踏步走、行队礼、室外集会等活动中培养学生的纪律意识和执行纪律的能力。

(五)精神风貌:阳光健康,精神饱满。

二、课程内容

安全

精神

风貌

着装

统一

集合

整队

队伍

行走

少先

队队礼

立正

(肃立)

稍息

课间操

 

 

 

 

、大课间活动具体目标要求

(一)大课间活动列入学校课程计划,全体学生穿校服或运动服按时参加。

(二)队伍行走过程班主任一般走在队伍最后,前面三位领走同学(举班牌和队伍排头两位同学)能力强,控制注队伍行走的速度。有需要时,可以在队伍中间靠前安排一位“小先生”提醒同学按要求行走。班级队伍排两路纵队,分靠楼梯左、右两边喊口令依次下楼,队伍中间留人行通道。

(三)班级集合整队尽可能做到安全、快速和安静。学生下课至走廊集合整队结束,时间控制在2分钟以内。

(四)队伍行走安全第一,队伍整齐,精神饱满学生由走廊整队结束到运动场指定位置,时间一般控制6钟之内。

(五)学生学会听音乐,根据总指挥口令行走。下课后,音乐响起至第一次口令请各班集合队伍,准备到操场集中”。第一次改变音乐、总指挥第二次口令指挥“请同学喊口令,踏步行到运动场指定位置”。第二次改变音乐、总指挥喊听口令指挥整队,具体要求:总指挥喊两遍“一、二一”口令,接着依次喊“立定”、“稍息”、“立正”、“前排侧并举后排前并举,向前看齐,向前看”。接着“音乐停”,总指挥指挥“向前看齐,全体都有,踏步走”,大课间活动开始。

)学生大课间活动过程中动作规范到位,做操认真,运动量适中

(七)利用午会课,学生观看上下楼梯和平地列队行走的相关视频,提高认识,为纠正不到位动作做准备。

(八)班主任和体育教师相互沟通,采用多种形式对接工作,对接形式包括:班主任到体育课上学习训练方式和了解动作要求;班主任找专门时间组织学生训,请体育教师指导;体育教师在大课间活动过程中现场指导。

(九)大课间活动期间,学生原则上都要到运动场。学生病请假不参加大课间活动,一般分三种情况对待区别对待。因骨折不能行走的同学,按照校医要求在教室休息,家长陪同;病情较严重者,学生集中到学校保健室休息;病情较轻者,在门卫端上小椅子集中而坐(集中地点由德育处规划)。

 

(十)学生室外集会仪式要求:

1.稍息站在原地,保持安静,身体活动幅度要小,左右脚可以交换左右脚休息姿势。

2.认真倾听集会中老师或同学的发言,不交头接耳,不回头转身。

3.在队列中如有身体不适等特殊情况,向班主任举手示意、请求帮助。

(十一)学生动作不到位的主要情形包括:动作与口令相反,“一”应对应“左脚”,“二”应对应“右脚”;行走过程中同手同脚;行走过程中学生前后距离过大;学生不是直臂摆臂。

(十遇雨雪天气,大课间活动在教室进行,班主任进班组织,行政值日领导巡查。

十三)升旗仪式行走线路需要重新规划,结束后,学生踏步走回班级。

十四)学校根据大课间活动质量,学校适时组织学生开展大课间活动评比,评委由体育教师担任。评比按年级分设一、二、三等奖,占比分别为30%40%30%

五、课程评价

见附录(略)

、岗位职责

(一)德育职责

负责组织《学生大课间活动课程》的实施。

(二)行政值日职责

检查了解学生大课间活动情况周一行政会反馈大课间活动信息。

(三)指挥教师职责

大课间设指挥两名,由体育教师担任。总指挥负责当天大课间活动过程中利用话筒,提醒学生安全进场与退场安全做操、规范做操和保证运动量等;副指挥在西边操场协助总指挥做好工作

(四)体育教师职责

1.日常教学中负责学生集合整队、齐步走、踏步走、立正、稍息和课间操等相关技能的训练。

2.学生大课间活动过程中,体育教师根据“学生大课间活动评价表”(见附录),对班级学生进场、退场和做操质量进行评比打分。

3.体育组负责开发课间操的内容和形式等,并组织学生训练,形成技能

(四)班主任职责

1.负责带领班级学生按要求进场和退场,做到安全、快齐。指导学生在阶梯拐弯处踩点转弯,阶梯行走看脚下。

2.负责班级学生按“学生室外集会仪式要求”[见前面“四(十)”]参加升旗仪式。

3.组织班级学生按“学生大课间活动具体目标与要求”开展活动。

4.激励学生精神饱满、积极投入大课间锻炼活动。

5.全程参与大课间活动,建议与学生一起参加锻炼。

6.在活动过程中发现学生身体不适、违反纪律等问题及时处理。

、活动时间:95010:20

、活动场所:运动场

九、管理人员:德育领导  行政值日领导 日常课间活动总指挥 体育组教师  班主任

 

 

 

南京晓庄学院实验小学升旗仪式及大课间活动评价表

年级:健康 求真 崇善 臻美 尚新 智慧             日期:________日          周______                      签名:_________________

 

 

序号

内容

标准

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

安全

10

按要求走阶梯(5分)











活动有序听指挥(5分)











2

精神风貌

10

阳光健康精神饱满(5分)











3

着装

5

衣服统一(5分)











4

集合整队

10

准时入场整队(5分)











5

队伍行走

20

整齐有序(10分)











保持安静(10分)











6

立正(肃立)

5

动作规范(5分)











7

稍息

20

站在原地(10分)











保持安静(10分)











8

课间操/

室外集会(20

动作整齐(10分)











动作规范(10分)











 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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