“利用红色文化资源，探索融合式育人新路径”微讲座----校名班主任工作室活动

12月7日，南京晓庄学院实验小学全体班主任老师在录播教室召开班主任工作例会。

德育部卢主任主持本次会议。本次会议的主要由学校名班主任工作室成员姜航航老师给大家带来《利用红色文化资源，探索融合式育人新路径》微讲座。

姜老师首先介绍了红色文化的内涵和历史背景，强调了红色文化在育人方面的独特价值。他指出，红色文化是中国共产党领导下的革命精神、优良传统和革命实践的集中体现，具有鲜明的时代特征和深厚的文化底蕴。通过学习红色文化，可以培养学生的爱国主义精神、集体主义观念和革命精神。
    接着姜老师提出了融合式育人的新思路，即通过将红色文化与课堂教学、课外活动、社会实践等多种形式有机结合，实现育人的全面提升。他指出红色文化可以融入课程设置、校园文化建设、学生社团活动等多个方面，使学生在潜移默化中接受红色文化的熏陶，培养正确的价值观和人生观。

在讲座中，李老师分享了一些实践案例，包括将红色文化融入课程设置、组织学生参观革命旧址、开展红色主题的社会实践活动等。通过这些案例，学生不仅了解了红色文化的历史背景和内涵，还增强了他们的爱国情感和社会责任感。

通过本次讲座，班主任们深刻认识到了红色文化在育人工作中的重要作用。姜老师提出的融合式育人的新路径为我们在新时代下开展育人工作提供了新的思路和方法。我们需要加强对红色文化的传承与发扬，让更多的学生了解和认同红色文化，培养具有爱国主义精神的新一代。同时，也应该不断探索新的方式方法，使红色文化在育人工作中发挥更大的作用。