从古汉字谈“学”论“教”

从古汉字谈“学”论“教”

——我校邀请王林老师做菜单讲座

6月17日15：50，百家湖小学宏运分校校长、南京市语文学科带头人王林老师受邀在我校四楼会议室，为全体教师作题为《谈“学”论“教”》的讲座。在长达1个小时左右的讲座中，王老师别具一格的想法和形象生动的语言，为教师们更好地理解学习和教育，提供了一个新的思路。

讲座开始，王老师通过“学”字溯源，揭示古汉字中“学”所蕴含的丰富内容，原来古人早已把学习的主体、学习材料、学习方式融合在“学”中。紧接着，他向大家介绍了“习”的古字就像一只鸟儿飞在太阳上，起早贪黑的飞翔，他认为：“学习就是为了实现目标，快乐的坚持，不断改善自己。”最后，他在古汉字“学”的基础上解释“教”，借助生活中的生育现象，强调教育也应该是一个瓜熟蒂落、期待欣喜、适度协助的过程。

讲座结束后，教师们纷纷表示，对学习和教育有了新的认识。“教”应像“育”一样自然和充满真情，作为教师，我们应给孩子提供支持和帮助的环境，给孩子提供适量的帮助，这样才能健康快乐的成长。