美术组教研组第一次活动——关于课堂教学评价的学习与教研组长会议二次培训

2023年9月21日上午第二节课，美术教研组所有教师在美术教室开展了教研活动，本次活动分为两个部分，第一部分主要是观看《南京市小学课堂教学评价标准及指导意见（美术）解读》，在视频中，南京市美术教研员祖金明老师从课本出发，结合常规美术课堂教学作了详细的解读，组内教师通过观看视频，了解了美术课堂教学评价的指导思想，以核心素养为导向，以课堂教学质量为抓手，引导学生积极参与各类艺术学习，深化学校美育教学改革，实现美术课程学业质量的达成。在课堂评价要点中教学目标准确，依据学生基本情况，准确预设教学目标，突出素养导向的指向性、综合性、可测性。教学内容要突出，合理选择教材内容、设计教学过程和开展实践活动，教学设计思路清晰，教学评价重点突出，形式多样。教学过程需要优化，教学环节具有递进度，并以任务驱动、主题研究、项目学习等方式展开教学。教学成效显著，教学目标与艺术实践达成一致，重视艺术表现和创意实践。重视教师素养的评价，充分展示教师的教学智慧和专业素养能力。教学评一体化，注重以学评教，最后熟悉南京市小学美术课堂教学评价表，给上每次公开课的老师进行教学评价。

活动第二部分是传达江宁区教研组长会议的精神，对本学期美术教研工作进行规划与思考，区教研员刘小康老师在会议中阐述了本学期教研工作的思考，主题为“变与不变”，详细叙述了在新课标颁布的背景下，如何开展美术教育教学活动，新的课程理念和新的教学目标，解说了艺术体验、课程综合、大单元教学的教学方式，阐述了在研究新课标、学科的基础问题上如何变？最后布置了本学期的主要工作：1.常规教研活动2.学习《南京市课堂教学评价标准及指导意见》。3.各校美术组要有集体课题4.青年教师发展班（小学）5.小学区基本功选拔赛6.区级教研活动主题的课题化（义务段体验式教学实践探究）。

通过二次培训，组内教师学习了区里的会议精神，了解了这学期美术教研的重点工作，正常开展这学期的美术教学工作，启发教师在日常教学工作中充分发挥学生的创造潜能。