《有趣的鞋》——美术组公开课研讨活动

为了促进美术教师课堂教学的提高，为了教师今后在片级、区级的公开课活动中有更好的表现，田格老师11月9日在崇善三班执教了一节题为《有趣的鞋》美术课。

课前我组对这节课进行了研讨分析，明确了教学目标。《有趣的鞋》这是一节“设计·制作”领域的课。课文既介绍了古人的鞋，也展示了今人的鞋，既有设计大师设计的鞋，也有学生制作的鞋。其目的是让学生简略了解鞋的历史、鞋的发展变化，并向大师们学习，发挥自己的创造力，进行鞋的创意设计与制作。

田老师课前认真准备制作了精美的课件，开始时用谜语导入，让学生通过猜一猜鞋，从而引出本课主题。在通过回忆，让学生思考以前的鞋长什么样子呢？让学生能够通过自己的观察与感受了解本课重难点。

在讲授方法之前，田老师先带领大家通过五组简单的小考验，让学生看一看不同的鞋有不同的场合，有不同的功能，在教学中联系学生的生活经验,让学生简略了解鞋的历史，渗透传承文化的意识，引导学生利用多种材料，在大胆想象的基础上进行创新，并动手完成自己的创造，同时注意活动的趣味性，以适应学生的年龄特点。

本课教学设计在新课程教育思想指导下，采用发散创新的新型教学模式，激发学生的学习兴趣，启发并引导学生发挥自己的创造潜能，进行积极的探索、创新活动，并联系学生的生活实际进行有趣的作品展示与评价，以丰富美术课程的欣赏与评价活动。